„Frau S., sind Sie eigentlich gläubig?“ Diese Frage einer Schülerin bringt mich erstmal aus dem Konzept. Und dann sage ich: „Im Moment nicht.“ Ich weiß, dass diese Schülerin selbst gläubig ist und möchte ihre Ansichten nicht erschüttern. Dann ergänze ich noch: „Dieser Punkt hat für mich gerade keine Priorität.“ Ein…
